Nedslående men viktig statistik om elever som gått gymnasiesärskola
Jenny Fors 22 Dec 2022

Lagom till julavslutningen, fick elever i gymnasiesärskolan en mycket dyster inblick i den framtid som väntar dem.
Skolverkets nya rapport, Arbete, studier och daglig verksamhet efter gymnasiesärskolan, visar att hösten efter avslutade studier i gymnasiesärskolan var andelen ungdomar som varken arbetade, studerade eller hade daglig verksamhet hela 32 procent. Andelen ungdomar som studerade vidare var enbart 11 procent och bara 9 procent hade ett arbete. Hälften av ungdomarna hade börjat på en daglig verksamhet.
– Bakom dessa nedslående siffror ligger flera problem som har funnits länge, utan att de viktigaste aktörer har hittat fungerande lösningar, säger Riksförbundet FUB:s ordförande, Anders Lago.
– Både särskolan och Arbetsförmedlingen bär ett stort ansvar. En tredjedel av de som lämnar särskolan varken studerar eller arbetar, vilket leder till ett verkligt utanförskap, säger Anders Lago. Ett fåtal som lämnar särskolan får en chans på den reguljära arbetsmarknaden. Trots att internationell forskning visar att kontakt med arbetsplatser tidigt under skoltiden är en viktig framgångsfaktor för elever med intellektuell funktionsnedsättning, sker det inte i tillräckligt stor utsträckning i särskolan.
– Det har även saknats en politisk vilja att satsa på förbättrade förutsättningar för personer med en intellektuell funktionsnedsättning. Regeringen måste ge Arbetsförmedlingen direktiv att utveckla samarbetet med särskolan och direktiven måste backas upp av öronmärkta resurser. Och extra satsningar behövs för att stärka gruppen tjejer i gymnasiesärskolan. När regeringen minskar förvaltningsanslaget för Arbetsförmedlingen, drabbas vår grupp särskilt hårt, säger Anders Lago.
Jenny Fors 22 Dec 2022
Relaterade artiklar
Mest lästa
Tidningen

Magasinet Omtanke speglar verksamheten inom Socialtjänst, vård och omsorg. Vi är en branschtidning till för att informera såväl som att inspirera!
Läs mer-
Hedersrelaterat våld – ny metod för varaktig förändring
Marie Christou-Kressner och Maria Hagberg ger ut en handbok för socialtjänsten om hedersrelaterat våld och förtryck. Boken visar en metod för hur socialtjänsten kan arbeta för att möjliggöra varaktig förändring för utsatta och deras familjer.
-
Sascha Abdelnabi: "Förändring sker genom relationer"
Socialarbetaren och före detta läraren Sascha Abdelnabi brinner för ungdomar i utanförskap. Ungdomar som fastnat i missbruk och kriminalitet och som förlorat hoppet om en bättre framtid.
-
Bilder från utbildningsdagen i Gävle
Den 23 mars var det dags för SSILs utbildningsdag i Gävle på tema "De som utmanar – att undvika vårdsammanbrott". Vi har träffat nöjda besökare och utställare.
-
Ny granskning av övergrepp och tjejers utsatthet på SiS
Varje månad rapporterar barn om fem fall av sexuella kränkningar och övergrepp på Sveriges statliga ungdomshem, SiS. Det visar en ny rapport som Childhood och Barnrättsbyrån har låtit göra.
-
Ny studie visar att våldsutsatta män lider i tysthet
Män som utsatts för psykiskt våld upplever ofta stress, ångest och depression, visar en ny studie från Högskolan i Gävle. Samtidigt saknas konkreta stödsystem för att fånga upp männen, som sällan anmäler eller pratar om våldet.
-
Topplista: Kommunerna som är bäst på suicidprevention
En stor majoritet av Sveriges kommuner saknar fortfarande viktiga insatser för att förebygga självmord. Endast 14 av 232 svarande kommuner bedöms ha goda insatser inom området, enligt en ny rapport från Suicide Zero.
-
Melinda Jacobs skriver barnbok om familjehemsplacering
Melinda Jacobs, känd som familjehemsmamma till "Lilla Hjärtat", har skrivit en barnbok om en familjehemsplacerad flickas nya vardag. Melinda hoppas att boken kan vara ett stöd för många barn.